幼儿园给孩子适宜的爱散文_给孩子适宜的爱散文

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　　我画了个红红的太阳,照亮冬天，阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸，请给孩子多一点关爱。下面是有给孩子适宜的爱散文，欢迎参阅。

给孩子适宜的爱散文：多给孩子一点爱

　　现在大人们的观点都是：多挣钱，供孩子念书。有的为了多挣点钱天天都加班到九十点钟，甚至连双休日也不停息。可我想提醒一下那些家长们：你们的想法是好的，但你们日日夜夜地工作是否想到了孩子，没有人去关心他们，没有人去和他们玩，他们是寂寞的，双休日家里还是一片冷清。多陪陪孩子吧!多给孩子一点爱!

　　有一件事我仍然记忆犹新。那是一个星期五的下午，我放学后坐上了回家的公交车。这时坐在我旁边的阿姨对她女儿说：“宝贝儿呀!明天就是周末了，你想要什么玩具呀?妈妈明天下班给你买回来。”可那个小女孩却不满意地摇了摇头，阿姨见了忙说：“你想要什么吃得吗?”她还是一再地摇头，我心里暗暗为她着急：说呀!这么好的机会不要错过!那位阿姨又问：“那你想要什么呀?”只见小女孩恳求地说：“妈妈，我什么都不要，我只要你和爸爸一起陪我玩一天。一天，就一天!”阿姨听了这话立刻楞住了，是焦虑是为难，还是惊讶、我呢也被这短短的出自一个比我小很多的一年级小孩子的话深深地震撼了，这句话像一把利剑深深地刺入了我的心里，我的心久久不能平静。

　　我真想对那些家长说：“孩子也是需要关爱的，挣再多的钱也是没有用的，只要一家人能快快乐乐，和和美美地生活在一起，就是最大的幸福，多陪陪孩子吧!孩子也是需要爱的!

　　我好想看到，在公园里许许多多的一家三口在甜蜜地笑着，唱着。多给孩子一点爱!

给孩子适宜的爱散文：给孩子适度的爱

　　有时候我们不是不爱，不是不够爱，只是不懂如何爱。得不到爱的人是可怜的，得到太多爱的人是可悲的。——请给孩子适度的爱!

　　不少的家庭(特别是独生子女的家庭)，当孩子呱呱落地的那一刻起，孩子便成了这个家人的天，所有的人围着他转。

　　冬天怕冻着，夏天怕热着，吃少了怕饿着，吃多了怕撑着，反正各种担心。

　　对于孩子的要求更是有求必应，偶有异议，只要孩子一哭 一闹也就立马答应。

　　本来孩子来到这个世间之后，为人父母者有义务培养他们生活的能力，教会他们生存的技巧。

　　可是久而久之，很多人只是把孩子圈养了起来， 自己成了那个每天出去打渔的渔夫，捧回鱼儿还得煮熟了端到孩子的手上。如若对味，孩子吃得欢喜，大人看得高兴。如若不对味，孩子一脸嫌弃，大人一脸沮丧。

　　为人父母者任劳任怨，一端就是十几年。可是孩子呢?习惯了衣来伸手饭来张口的日子，从没有想过食物从何处来，如何才能得来?反正有父母在就行。可是父母又岂能时时在身边，又岂能陪伴一辈子?

　　大多 数的父母现在都是文化人，懂得赏识教育的重要性。 所以跟孩子扮起了平起平坐的角色，可是太多的赏识也导致了孩子的自大、目空一切，甚至成了井底之蛙。从什么时候开始，不时听到有孩子因为父母的几句批评而跳楼或以其他方式自杀。为人父母者变得谨小慎微，生怕刺激了孩子，得不偿失。何时孩子的心灵变得如此脆弱?几句批评而已?回首过去，父母把棍子打断了还不允许孩子哭的时候，孩子的心里在想什么?或许有过恨，但不会放弃生命。当痛楚让他痛改前非，有一天生活幸福时还是会想到父母的良苦用心。所以教育怎能一直违心地说着好话。适时地指出孩子的不足，严厉地批评他的错误也还是需要的。人生漫漫几十年，有一天离开了父母的温床又如何在外面生存?没有一颗坚强的心又如何行?

　　人活着，必须得有付出。很多时候需要我们去拼博，或许并不是自己喜欢的，但或许那能让你把喜欢的事做得更好。活着很多时候不能心想事成 ，所以还要懂得适时地放弃，退一步海阔天空!

　　人活着，还必须有很好的自控能力。在任何时候分清楚轻重缓急， 不要做捡了芝麻丢了西瓜的事。有些事必须做，那就立马去做。一个没有好的自控能力的人是不可能成为一个各方面优秀的人的。老天总是公平的，你有所节制有所放弃，同时也总会有所得到。能够轻松自然地，合理地安排好自己的学习、工作、生活，每天有一个好的身体好的精神也是一种必备的能力。

　　做为父母，我们应该在适当的时候及时放手。让他们有自己独立的思想，独立的行动。而不是时时在边上指手划脚，要求孩子一直按照你的思维去思维去行动。试想想，自从生下他们的那时起，这些年你又学习了多少，进步了多少，而他们又学习了多少，进步了多少，是不是没有理由让他们一直做着你的傀儡，做着自己并不想做的事情?年轻时按照自己的想法去走自己的路了，虽然可能不是很完美，但至少以后不会后悔，毕竟是自己的选择。更何况这人生谁又能指出一条完美的路?

　　孩子上大学了，工作了，亲爱的你，把心也收一部分回来吧。想想如何把自己这几年忙乱了的思绪整理一下，把疲累的身体调养一下，看看如何让自己以后的日子过得不要太让孩子担心而不是再去担心孩子没了你的照顾会寝食不安。他们已经是顶天立地的男子汉，或是亭亭玉立的大姑娘，走到哪儿空气都会是新鲜的，要相信他们有能力去就应付生活中的各种困难，或是尽情地享受他们应该享受的一切!

　　孩子长大了，有了自己的一片天地。做为父母，你需要做的只是默默地为他们祈祷，祝他们一切安好!在他们打电话来时，告诉他们你很健朗很开心，这样就已经足够了。

       给孩子适宜的爱散文：给孩子适宜的爱

　　父母对孩子的爱是与生俱来的，没有不爱孩子的父母。往往爱的过分就成了溺爱，孩子的人生会受到很大的影响。爱，讲究一个度。在孩子力所能及地想做一些事情时，我们却主动替孩子做，不让孩子自己动手，长期下来，孩子什么时候才能学会独立?爱孩子要不过度关爱，不过度保护，让孩子感受到爱也付出爱，懂得关心照顾别人，学会独立生存和解决问题的能力，懂得感恩，做力所能及的事，先爱小家，懂得关心其他的人，慢慢培养孩子去关爱“大家”。

　　应该如何爱孩子，相信不少父母都有过迷茫，不知所措。有的成为孩子的保姆，什么事情都替他们做;有些成为“福尔摩斯”，总是去抓孩子每个小错误，强行干涉纠正;有的让孩子自己高兴就好，认为是给孩子自由，有些父母将自己没有实现的梦想强加在孩子身上……做家长的有这几种类型：保护过度型、放任过度型、控制过度型，我仔细对照一下，不幸的发现我在过度控制的类型中。

　　发现自己是个不称职的母亲，我希望能和孩子做朋友;很多的事情却不是按照自己想象的发展，很多事情不是你想怎么样就怎么样的。总觉得妈妈不是那么好做的，经常会充满了挫败感，面对一个会质疑你，反驳你，用你的话反驳到你哑口无言的小孩，感觉很迷茫，不知道该怎样和她沟通，帮她成长? 和她冲突越多，挫败感越强，发现自己的能力微乎其微，控制力也越来越差。

　　都说习惯决定行为、行为决定性格、性格决定命运。好的生活习惯和一个人的一生息息相关，这点相信所有的爸爸妈妈们都很清楚，但是说到容易做到难， 我希望我用的是一种柔和的方式培养孩子的生活习惯~是一个弱势妈妈，而不是我强行要求孩子完成的。弱势妈妈培养能力强的孩子，强势妈妈培养能力弱的孩子。可是江山易改本性难移!

　　我的努力也许孩子长大了会感谢我，现在也记住我的不近情理和说一不二。孩子成长的任何一个环节我都不希望留下遗憾，可真的去做，才发现是两难的。

　　有次女儿做错了事，批评她以后，她小心翼翼问我，妈妈你还爱我吗?我反问她：你觉得我还爱你吗?她很难过的说，“不爱了。”“为什么?”我问她，她说：“因为我犯错误了。”我告诉她，妈妈爱你，因为你是妈妈的女儿，做错了，就改正，但妈妈爱你是永远不变的，因为你是妈妈的女儿，是妈妈的宝贝。妈妈爱你，不是因为你做了什么，或没做什么。做错了，妈妈提醒你改正，但不是说你做错，就不爱你了。我爱你，在任何时候。

　　通过女儿的这个问题，我认识到自己在管教孩子的方面，很多的时候是错误的。当孩子犯错或者做家长不希望孩子做的事情时，一定要小心自己冲口而出的“你再这样，我就不喜欢你了，不爱你了，不要你了”一定要让孩子知道，爱的是她本身，事和人是分开的。让孩子明白不管做什么，父母都是爱她的，她内心的安全感就会加强，做事也会更有自信

　　当然爱也不是放纵，爱是有责任，有规则的爱。但是，规则不是我说不行就不行。应该是尊重孩子，了解孩子内心的需求，根据孩子的需求来给孩子适度的爱。

　　有时候孩子犯错，心里很清楚自己是不对的，所以一定不要以为孩子不知道自己错了，实际上她在看你的态度。有时候孩子就是故意犯错来引起父母的注意，父母的管教，会让孩子感觉是很在乎她，不仅不会影响亲子之间的关系，反而会让孩子得到安全感和归属感。有时孩子犯错了，自己也知道错了，但仍不服父母管教时，她会觉得心里受到伤害，感觉是不爱她，这时一定不要指责孩子，说“管你是因为爱你，你不知道吗!”这样孩子会更逆反，与父母心的距离会拉得更大。所以管教时怎样说是很重要的。

　　我经常对女儿 说：你去把…。放好了。你去…。得不到回应时，气急败坏地冲她发火。女儿每次都会不情不愿的去做好，而且有时候会说：妈妈，你好好说行吗?妈妈，你刚才说话，声音那么大不好听。妈妈， 你这样我害怕你。妈妈。你发火的样子好丑。

　　有次我训她，她只是傻傻的看着我，眼睛里充满恐惧。事后我很后悔很自责，我不知道我自己当时发了多大的脾气能把孩子吓成这样，总以为不动手打她，就是好家长。后来我留意到，怎样的口气和孩子说话，孩子就会怎样的反馈给我。我希望她做怎样的小孩，我就要做一个怎样的妈妈!清楚的认识到自己错了，你的今天就是孩子的明天!

　　每次我都会对孩子无力的解释说：妈妈爱你，你无论什么样子，妈妈都是爱你的，但妈妈不知道应该怎样面对你这样的做法，所以妈妈会控制不住情绪，因为爱你，妈妈才会对你这样要求，希望你长大了会明白!

　　以爱的名义犯错，我就这样在不断地反省，不断地犯错中和孩子一起成长，没有人教我怎么样去做一个合格的妈妈，甚至很多情况下，选择家庭遗传式的教育方法，就是我父母怎样教育我，就怎么去教育我的孩子，无论是否看得惯自己父母的教育方式，很多时候我们都在无形中模仿着父母，逃不脱。当有一天幡然醒悟时，却发现，孩子已经长大了，没办法再回到从前，重新去做一次你想做的事想说的话。

　　爱，是理解，是尊重，是用心观察孩子行为背后的原因，学会关心她内心深处的需求。当孩子有情绪时，注意倾听和理解孩子的感受，不要浪费了困难或挫折带给孩子学习的机会，引导孩子自己发现答案，学会去面对自己的内心，这样孩子就能够体会到被尊重，愿意向父母敞开自己的心。少说话，多观察，少建议，多倾听，站在孩子的立场想一想，这样才能真正理解孩子。

　　爱是有质量的陪伴，不仅是和孩子在一起。我们陪孩子时，一边看电视，一边玩手机，根本没有关注孩子，有品质的陪伴时是，每天设定一段时间，关掉电视，放下手机，专心，耐心地陪孩子读书，做游戏，分享今天不在一起的时间发生的事情!不是只督促做作业，不是拼命让孩子练习才艺，可以一起看看孩子感兴趣的电视，交流心得，一起散步，不是简单的陪孩子玩，而是在玩的时候，让孩子深深体会到“爱”，享受父母的关爱陪伴、在爱与陪伴中，让归属感，安全感在孩子的心里生根发芽。

　　所以爱孩子，不是做孩子的保姆，也不是有求必应，更不是攀比，打造完美的小孩——没有完美的小孩，也没有完美的父母，爱就是因为不完美才得以体现，爱是尊重，爱是接纳，爱是理解，爱是原谅，爱是在心中充满了温暖，让孩子有自信和力量。

　　不过度控制，不过度放任，不过度保护，虽然所谓过与不过，尺度很难拿捏。但希望我们做父母的能竭尽所能，不断反思，不断进步。——送给所有爱孩子的家长!

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