[高三考试反思]高三，谁把考试当游戏

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从进入学堂的那一天起，我们便与考试结下了不解之缘，从此再也无法解脱。尤其是进入高三后，考试就像上厕所一样频繁，想禁也禁不住。而且，一不小心就失禁了。
一到晚上，老师那白天能冻僵整个世界的脸上总能生出一朵颜色复杂的花来：“同学们休息一会儿，我们测验。”这一说不要紧，倒是苦了教室前后的两扇门。休息过的，没休息过的，都从它下面直往外窜，弄得它吱呀作响，好半天也不能正常呼吸，不由肚子哀叹。
考试开始，各位同学快速运笔。优秀者神采飞扬，砍倒胸中那枝繁叶茂的竹子，用力地将它搬到试卷的空白处，也不管它痛苦的表情有多难看。稍差者仰天长叹，直呼自己记忆力减退得厉害，大脑中存下的好方法都只有模糊的印象，难辩雄雌。于是，掏出一个五角铜币，上掷决定是非。最逍遥的仍是平时那些逍遥的人儿，他们将“最宝贵的朋友”冷落在了一边，趴在课桌上不断的喊“周公，你好”。偶尔遇上老师巡视，被同桌推醒，口中苍白色的遗体呈“x=1”状倾泄，像极了李白老先生的三千丈白发。看得眼尖的老师直呼“壮美景观”。
临近受卷，安静的教室瞬间沸腾，热闹得就像节日的街市，“a、b、c、d”满天飞，却就是不知道到底该将他们放在什么地方。也只好运用最新科技手段将自己的人颈快速变成鹅颈，从稳坐如桩的优秀者的背后直伸至起桌面。瞟准目标，立即运功受颈，捡起不知谁扔在角落里的一块橡皮擦，蘸上口水，擦掉自己一夜苦思冥想的最优结果，将它们放到最放心的地方。然后，摇摇那堆满短发的头（那头发不够长，想甩也心有余而力不足，只能摇了），朝其他人干笑两声，回到课桌上等待课代表发号施令收卷。
最可怜的只有课代表了，平时老师在跟前，她一言九鼎、一呼百拥。而此时，任由她声嘶力竭，也没有一个人配合她。从没有受过如此委屈的她，只能望卷兴叹，返回自己的地盘，趴下，任由天下大乱。
吵闹声惊醒了正在办公室闭目养神的老师，他大概以为是耗子钻进了某位女生的课桌引起了惊慌，赶紧揉揉蒙胧的睡眼，想要大干一场。还没有走到教室门口，他就大喊：“大家别慌，让我来”。
万事大吉，大家轻松，这会儿可就忙坏了老师。只见他手握派克大笔，伸到墨水瓶里狂吸几口，对着还带着同学们的体温的试卷狂划一气。遇上熟悉的笔迹，连名字也不用看，勾下一串勾，然后写上“140”。我这就纳闷了，怎么也找不到一个有叉的地方，为啥就只有40呢，满分不是150分吗？再自修一看，原来是有两题空白。只是，不知道老师玩飞笔的时候是如何看到的。遇上陌生的笔迹，看看名字，然后在大脑里搜索一番。这可真苦了他，他的大脑运转远没有百度的搜索引擎快，想在结识一年半的班级里搜寻一个人的影子谈何容易。不过还好，也不枉做了一场教师，想了半天，好歹有了掉眉目。于是，印象好的，打个“100”，写上“再接再厉”；印象差的或根本没有印象的，打个“70”，加上“下次努力”，就连对勾或错叉也不划了。真不愧是从名牌大学走出来的，竟可以判断得如此分明
次日评卷早已成定规。于是，下课铃刚响，同学们便匆忙出门解决必要事务，又赶紧回室端正坐好，期待着自己又一次创新佳作的面世，教室安静得就像追悼会的会场一样。好不容易等到上课铃响起，却不见老师露面，聚精沉默之际，一声“老师驾到”平地而起。众生同时转身向室外望去，只见老师像抱着许久不见的孩子一样抱着昨晚的劳动成果向这边慢慢走来裂嘴大笑的脸上眼睛已经不知去向。仔细一看，原来是椭圆变成了直线。
老师真是惜时如金，还没来得及站稳听同学们打一声招呼，就唾沫四溅：“本次考试……”照例，得140分者被表扬了一番直将他们说的飘飘欲仙。当他们从仙境下来后，望了一眼自己试卷上成堆的对勾，心感理所当然。偶尔可能出了问题，也知识默默掩卷，殊不知，一道题12分，两处空白得扣24分，再加上几个“b”放错了位置，最多可以得100分，而老师却恩赐了个大大的“140”，怎么能吱声呢？“优秀学生”的名誉要紧啊。再说，老师的话刚完，就给他纠正问题，岂不是故意让他难堪吗？他可得罪不起啊。12※本文作者：胡英军※
得70分者也被点名了，当然，不是表扬，老师无力一直表扬下去，但也不是批评（他经常在我们面前强调他不会批评人，就连训斥孩子也是让老婆代劳的），而是鼓励。说什么有发展前途，只要下次努力，一定可以得高分。唉，真南纬了他一片菩萨心肠，如此仁慈的对待我们，考分不及总分一半，也不会批评，还当众鼓励，而我们大多数人每次都拿100或70面对他，实在是辜负了他的一片善心。只是，他不知道，此君刻读强学久已，学习成绩正扶摇直上，此次仅选择题就可以得60分。
听到只有70分的某君当然不服了，倏的从作为上弹起，挺了挺1米8的各自，一口气冲到了讲台上。我们刚作好营救老师的准备，却听见纸张破碎的声音。抬头一看，原来是某君将自己的试卷给撕了，然后一直哀叹“本月百忙，本月白忙……”至摸准自己的凳子，心神还没有平静。我镇佩服他的虔诚，怎么可以祈祷念叨这么久呢？欢乐我，真的难以做到，也难怪幸运之神如此眷顾他，一下子就让老师将70抛给了他，丝毫没有犹豫。不过，吾虽愚笨，却也能理解他的心情；一个月的汗水，怎么就不能换一个满意的结果呢？先前一直很顺利，为啥贺词分数不高呢？真是白忙了。然而，我的理解没有起死回生的本领，也不能够左右乾坤，谁叫他的笔迹给老师陌生的感觉呢？谁叫他平时不违纪，没有给老师留下印象呢？
最委屈的还是我那得100分的同桌。100分，低于140，却有确实高于70，再怎么说也可得个乙，做个二哥坐享一方天下啊，可老师连得70分的小弟都提到了，就是没有轮到他，你说这冤不冤。再看看自己的试卷，零零星星地躺着几个对勾，也不知道它是表示正确还是代表错误。那几道有疑问的题目，老师也未置可否。不知是他担心说正确会撑死我那本来就是竹竿撑的同桌，还是害怕说错误之后要去河里救人。看看黑板上的答案吧！嘿，2题错，1题正确，一个对两个，左右一边一个刚刚合适，三人比翼齐飞一定浪漫赛过良人比翼齐飞。只是，无论怎样加了又加，减了又减，就是凑不准100，真不知老师是用什么新鲜解法堆起来的，真佩服他，

一节课45分钟，先花了十几分钟总结考试问题，我还以为老师要享受班主任的待遇，开一节课总结会，刚拿出本子准备记笔记（老师的话重要啊，不记笔记怎么可以呢），却听得他开始讲卷。
真不愧是高级名师，有话短说，无话更短，粉笔、抹布齐上阵，好不容易费尽脑细胞将最后一题搞定，再看表，离下课还有十几分钟。于是，以热爱大自然著称的他走出教室，投入了大自然的怀抱，任由外面那早以浑浊的“新鲜空气”抚透其全身，留下目瞪口呆的我们在教室“消化”。怎奈大家平时勤学苦练，争当先进，都字认为博识，能接所有有解的题目，甚至连那无解的题目也能作出一堆答案来，早已精通天下算术，可面对这张普通的试卷却束手无策。老师刚才那滔滔不绝、气灌长河的话语在脑中没有一点印象。可悲啊，大家的超智商就这样轻易地被一次考试给摧垮了，连最基本的记忆都成了问题，不知星期六回家还能认识门不，真怕走错了地方遭人骂。
下课铃声姗姗来迟，它向我们郑重宣布此次考试全面结束，老师原走的背影给我们留下了无尽的遐思：就怎么结束了，那真正的问题该怎么办那？唉，还能怎么办呢？次努力，得140分不就得了，让对勾布满试卷，也就犯不着为它犯疑了。有谁会骄傲地向大家露出灿烂的答案时，还去想那些侥幸填写正确的数字呢？不都是一样满意地潇洒地将它塞进课桌就万事大吉吗？
我走出教室，想要好好感受一下囚笼外的生活。刚攀到月台上，就被一个声音吓了下来：“老师，这两题我仍不会做……”扭头一看，刚才被老师表扬得神采飞扬的那位得了140的同学正大扭着屁股狼狈地向远走的老师追去……


　　谨以次文献给天下为考试而劳累的老师和同学们，愿大家有一个真正属于自己的美梦（作者自评）
12※本文作者：胡英军※

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